【摘 要】
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随着时代不断进步,这要求学校为国家培养出更多优秀的人才,于是教育部开始对我国教育体系进行改革,这使高中化学新课标也提出了新要求.教师在高中化学教学阶段不仅要丰富学生
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随着时代不断进步,这要求学校为国家培养出更多优秀的人才,于是教育部开始对我国教育体系进行改革,这使高中化学新课标也提出了新要求.教师在高中化学教学阶段不仅要丰富学生头脑中的化学知识,另外也要采用多种教学方法使学生的核心素养得到提高,这是对高中生的今后的发展更具有前瞻性的举措.本文就基于核心素养的高中化学实验探究教学这一问题进行探究,并提出相关建议.
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