【摘 要】
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初中生正处在性格发展的十字路口,如果班主任能引导学生的思想发展,学生的道德则会与社会的道德要求同步,这是我们所期待的。在教育和管理学生中,初中班主任要结合学生的思想
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初中生正处在性格发展的十字路口,如果班主任能引导学生的思想发展,学生的道德则会与社会的道德要求同步,这是我们所期待的。在教育和管理学生中,初中班主任要结合学生的思想动向,有针对性地要求和约束学生的行为,让学生在学校和社会中的行为都能符合社会的道德标准。对于学生的优秀表现,班主任要给予认可和表扬,这是对学生的一种激励,能够鼓励学生继续坚持,班主任的表扬会成为学生良好道德形成的催化剂。初中生最乐于观察班主任的言行,班主任的一言一行都会被学生所关注,要想教育学生,班主任就要做到言行一致,成为学生行为的标杆,做好
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