魔术变变变

来源 :小学生作文辅导(小学5-6年级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:weilanqq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在人们的眼中,魔术一直是个神奇的世界。今天我们五(6)班以魔术为主题,开展了一次魔术变变变的活动,我捕捉了两个精彩的镜头,快来看看吧! In people’s eyes, magic has always been a magical world. Today, we five (6) classes to magic as the theme, carried out a magic change activities, I captured two wonderful shots, come and see it!
其他文献
下面的这些成语,分别形容人的动作、神态、容貌、心情,我们经常会用到,你能给它们找到各自的家吗?奔走相告、跋山涉水、神出鬼没、大步流星、昂首挺胸、手舞足蹈、横冲直撞、
教师道德在教育过程中具有多种作用,主要表现在对教育过程的调节作用、对学生的教育作用。    一、对教育过程的调节作用    对教育过程的调节作用是教师道德最基本的最主要的作用。但是,在教育过程中调节教师行为的,不仅有教师道德,而且还有教学计划、教学大纲、课程表以及各种教育政策等,所以,道德必须把教师道德的调节作用同其它调节区分开来。  教学计划、教学大纲以及学校的各种章程等,虽然也能在教育过程中起
小雨姐姐:你好,我是一名六年级的女生,最近不知怎么了,有时男同学的一个微笑可以使我情绪飞扬,整夜睡不着;有时我心里很激动、高兴,但表面上却很平静;有时有秘密想对别人倾吐
我有一个小胖猪存钱罐(guàn),星期六上午,我想把里面的钱整理一下,于是就把里面的钱倒(dào)出来了。哇!一大堆呢,这些都是平时爸妈给我的零用钱,我花不完存在里面的。有十
小学数学教学生活化不是一个新的名词,数学课程标准强调:数学教学要从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型进行解释与应用的过程。其实,就是要求
从小学课本上学会唱“我爱北京天安门”开始,到初中高中每一次的考试和升学,我都抱着一颗坚定无比的决心,那就是“我要去北京上大学”。并且因为想保留对北京的新鲜感和兴趣,
消费者,莫让惠利蒙住眼□付淑芳“惠”是什么?《现代汉语词典》里是这样解释的:“惠,即给人或受到好处”。“惠利”则是“在利益方面给人以好处”。如今,惠利正被一些不法奸商当作
星期五的下午第二节是体育课,遗憾的是因为天气的原因没上成。语文老师一上讲台就对全班同学说: The second day of Friday afternoon is a PE class, but unfortunately it
我最喜欢吊兰了!虽然它不像牡丹那样雍容华贵,那样娇艳芬芳,那样招人喜爱,但它有朴素的美。瞧,纤细如丝,吊兰长出了许多又嫩又长的新叶子,好似 My favorite spider plant! A
敦煌在甘肃,敦煌学研究也始自甘肃。清朝末年的甘肃学台叶昌炽由于在其所著《语石》一书中有对敦煌遗书中某些卷子的记述,而被视为敦煌学研究的第一人。 然而,一直到全国解