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口语交际在小学语文教学中占有重要的地位，培养低年级的口语交际能力，奠定扎实基础，对今后语文教学，甚至学生的终身教育都大有益处。而巧用插图指导观察，在课堂创设情境，拓宽思路展开想象.掌握方法灵活运用，为我们低年级口语交际教学提供了打开成功之门的金钥匙。
浅谈如何培养低年级学生口语交际能力
【摘 要】
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口语交际在小学语文教学中占有重要的地位，培养低年级的口语交际能力，奠定扎实基础，对今后语文教学，甚至学生的终身教育都大有益处。而巧用插图指导观察，在课堂创设情境，拓宽思路展
【机 构】
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北大附中广州实验学校
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2011年8期
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