视觉治疗训练对斜弱视患儿的视力影响

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目的:探讨视觉治疗训练改善斜弱视患儿视力功能的效果。方法:收治斜弱视患儿70例,分为对照组和试验组。对照组采用常规治疗,试验组在对照组基础上加用视觉治疗训练,比较两组治疗效果。结果:试验组生活质量评分及疗效均优于对照组(P〈0.05)。结论:视觉治疗训练能有效提高斜弱视患儿视力,调节两眼视功能。
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