谈创新教育在高中地理教学中的运用

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陶行知先生的教育理论主要有'生活即教育''教学做合一''创造教育'等。新课程改革背景下的教学,核心是'创新',所以,教师应当顺应时代变迁,创新方式方法,通过多种途径和载体作用于学生感官,激发学生学习地理的灵感,培养学生的创新意识、创新能力和创新精神。陶行知先生指出,教育不能创造什么,但是可以培养孩子从事创造工作。
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