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学生是学习的主人，语文综合性学习凭借自身的特点，强调学生参与到各项活动中去，在一系列活动中发现和解决问题，体验和感受生活，通过自主、合作、探究的方式培养学生的创新精神和实践能力。它重在加强学科间的横向联系，较好地整合了知识与能力，培养了现代人所必备的基本能力。目前农村小学语文综合性学习还存在不容乐观的现状，对策何在？