《基础医学教育》“读者·作者·编者”栏目出版的实践与思考

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文章介绍了近年来《基础医学教育》“读者·作者·编者”栏目出版的实践情况。“读者·作者·编者”栏目内容主要包括读者与作者在期刊出版的宗旨和方向,编辑出版技术和质量,编辑部工作作风和职业道德等方面的意见与建议。分析了“读者·作者·编者”栏目对于期刊发展的重要意义和价值,该栏目既是读者、作者和编辑人员沟通的平台,也是作者对期刊方向和质量的反馈,对于提高编辑人员的工作积极性也是鼓励与鞭策。 The article introduces the practice of publication of “Basic Medical Education” and “Reader’s Author Editor’s Column” in recent years. “Readers, Authors and Editors ” column mainly includes readers ’and authors’ opinions and suggestions on the purpose and direction of journal publication, editing and publishing technology and quality, editorial work style and professional ethics. This paper analyzes the significance and value of “Reader ’s Writer ” column for the development of periodicals, which is not only the platform for readers, authors and editors to communicate with but also the author’ s feedback on the direction and quality of periodicals, Motivation is encouragement and encouragement.
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