【摘 要】
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在新课标理念的指导下,小学数学作为为学生打下良好数学基础、习惯的重要时期,教师一直在充分探索各种形式的课堂活动,让学生在数学学习中根据自身特点、个性、认知水平开展
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在新课标理念的指导下,小学数学作为为学生打下良好数学基础、习惯的重要时期,教师一直在充分探索各种形式的课堂活动,让学生在数学学习中根据自身特点、个性、认知水平开展课程学习,找回本我、真我、自我,积极主动的进行数学学习活动。作为教师,教师必须充分理解本真课堂的概念与定义才能更好地利用其开展教学活动,数学本真课堂强调的是学生在教师指导下,充分理解数学的含义,运用正确的数学方法与技能结合自身生活经验,将数学的解题过程、思考过程、实践过程全面、清晰的呈现出来,使学生掌握数学思想、数学方法,养成良好的数学学习态度,
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