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尝试教学法和导学案是素质教育背景下提高中职教学质量、中职学生创新意识和合作意识的首选。如何在中职计算机教学实践中充分发挥两种教学理论的优点,应是教学改革关注的重点。着重探讨两种教学理论的区别,以适应具体的学习群体和学习内容。
关于尝试教学法和导学案的教学思考
【摘 要】
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尝试教学法和导学案是素质教育背景下提高中职教学质量、中职学生创新意识和合作意识的首选。如何在中职计算机教学实践中充分发挥两种教学理论的优点,应是教学改革关注的重
【机 构】
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浙江黄岩区第一职业技术学校,台北医学大学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2018年21期
【基金项目】
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2018年度浙江省台州市教育科学规划研究重点课题(编号:tz18001)
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