PDCA循环应用于实验室管理

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高校实验室作为素质教育的重要基地,为了充分发挥其作用,对于实验室管理的方法和技术必须符合教学的需求,不断地更新、面向教育与教学的现代化。本文主要试图将PDCA的方法应用于实验室管理,使实验室各项管理工作适应高等教育发展的需要。
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