现代教学技术在高校乒乓球教学中的应用

来源 :当代体育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jackzhao1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在互联网背景下现代教学技术的兴起使教学方法更为多元化,越来越多的现代技术运用到体育学科的教学中,乒乓球教学当然也不例外,如何将现代教学技术与高校乒乓球教学相结合是本文的研究目的,创新乒乓球教学手段,旨在为丰富高校乒乓球教学提供参考。
其他文献
从哲学发生角度比较玄学与儒学的异同,可以发现二者在自然伦理和社会伦理方面的属性差异。魏晋士人越过式微的汉代经学化儒学,重拾先秦人本主义儒学的精神内核,将心灵的中和蕴藉
本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、观察法、逻辑分析法对小学体育教学中开展体育游戏的情况、体育教师对体育游戏运用的现状等方面进行现状调查。分析得出:各小
在开展体育课的过程之中,会遇到各种各样的情况,其中最为常见的就是学生身体状况不适。文中,结合了几个笔者教学中遇到的伪病例,探讨了伪病例分析不准对体育教学质量影响,并
目的探讨洁净手术室护理管理的经验,为手术患者提供高度洁净、安全的手术环境,预防感染,提高手术质量。方法采取无菌、净化运行、清洁管理措施,并与启用洁净手术室(A组)前同一
目的探讨105例社区获得性儿童败血症的病原学分布及耐药情况,以指导儿科急诊合理、经验用药。方法对2003年1月-2006年12月105例经临床与血培养证实的社区获得性儿童败血症的
爆磁压缩发生器(MCG)在脉冲功率技术中有广泛的用途.针对爆磁压缩发生器在运行过程中由于线圈和电枢的击穿从而造成磁通损失的故障.分析了螺旋形爆磁压缩发生器(HMCG)的电枢膨胀角,
“体验式学习”的教学模式与传统教学之间存在着巨大的差异,具体体现在学生主观能动性方面。“体验式学习”主要指在教室的帮助和引导之下,由学生自发的发现问题并解决问题,
目的 对表皮葡萄球菌进行DNA分型并分析其多态性,为临床提供采用RAPD分析表皮葡萄球菌同源性的方法。方法 用随机引物RAPD1,对眼科病房分离到的21株表皮葡萄球菌菌株DNA做RAPD
知识经济对领域的各个方面已经或即将产生重大影响。作为高等教育的重要组成部分,高校德育工作为知识经济的要求,必须作出相应的转变,论文就这一问题作出了理性的思考和探讨。
基于健美操专项课程线上教学建设现状及其重要意义的基础,深入分析了健美操专项课程线上教学建设内容,如线上教学创新、训练优化与管理、教训练赛一体化平台建设、赛事智能化