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将“课程思政”有效融入人体生理学教学的探究
将“课程思政”有效融入人体生理学教学的探究
来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pyane
【摘 要】
:
以基础医学人体生理学课程为例,分析如何找到合适的课程思政切入点和实施方法,不断创新教学改革,将“课程思政”有效地融入人体生理学课程教学中去。
【作 者】
:
石玥
吴金霞
谭如彬
高利平
刘磊
任静波
崔洁
【机 构】
:
徐州医科大学基础医学院,徐州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心
【出 处】
:
卫生职业教育
【发表日期】
:
2021年12期
【关键词】
:
“课程思政”
人体生理学课程
教学改革
【基金项目】
:
徐州医学院教育教学研究立项课题“不同形式的知识竞赛在生理学教学中的应用研究”(Xjy201414),徐州医科大学江苏高校品牌专业建设专项课题“基于临床专业导向的基础医学课程评估体系研究”(Xjyppzx201804)。
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以基础医学人体生理学课程为例,分析如何找到合适的课程思政切入点和实施方法,不断创新教学改革,将“课程思政”有效地融入人体生理学课程教学中去。
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