【摘 要】
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阅读与写作是小学低年级作文教学的必要阶段,对提高小学生的综合素养具有重要的积极作用。开展阅读与写作教学活动不仅可以有效地培养学生的观察、感受和表达能力,而且可以为
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阅读与写作是小学低年级作文教学的必要阶段,对提高小学生的综合素养具有重要的积极作用。开展阅读与写作教学活动不仅可以有效地培养学生的观察、感受和表达能力,而且可以为学生的未来写作打下良好的基础。本文分析了我国小学汉语作文教学的现状,并提出了运用图画写作进行作文教学,提高汉语基础写作水平的策略。
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