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多元智力理论对因材施教、促进英语教学改革和学生素质提高有着积极的意义.运用多元智力理论,在高职英语教学中应注意多元智力的鉴别;因材施教,采用多元化的评价方式.
多元智力理论在高等职业英语教学的应用
【摘 要】
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多元智力理论对因材施教、促进英语教学改革和学生素质提高有着积极的意义.运用多元智力理论,在高职英语教学中应注意多元智力的鉴别;因材施教,采用多元化的评价方式.
【机 构】
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河北软件职业技术学院,外语系,河北,保定,071000
【出 处】
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边疆经济与文化
【发表日期】
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2009年2期
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