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班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带.只要班主任工作做到细致、扎实、创新,就可以把班级建设成优秀的班集体.发挥集体目标的吸引力,集体情感的凝聚力,集体纪律和舆论的约束力,集体环境的熏陶力来教育学生,就可以使学生健康、快乐地成长!
班主任管理班级的智慧和技巧
【摘 要】
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班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带.只要班主任工作做到细致、扎实、创新,就可以把班级建设成优秀的班集体.发挥集体目标的
【机 构】
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珲春市第二实验小学校 吉林 珲春 133300
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年51期
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