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本文通过对农村中学作文状况的分析,以及对存在这些问题原因的分析,提出在作文指导要着力于激发写作兴趣,使他们有活可说.在作文训练上,要系统规范,循序渐进.在作文素材的积累上,要多读、多写、多积累.以及创造良好的评改环境,使学生对作文更有兴趣,更加充满热情.
农村中学作文教学情况的分析
【摘 要】
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本文通过对农村中学作文状况的分析,以及对存在这些问题原因的分析,提出在作文指导要着力于激发写作兴趣,使他们有活可说.在作文训练上,要系统规范,循序渐进.在作文素材的积
【机 构】
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甘肃省秦安县叶堡学区,甘肃,秦安,741600
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2009年17期
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