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在大力发展公办幼儿园1的新政策背景和新发展形式下,面对干部及教师队伍增量多、存量少的现状,以尊重专业发展规律、激发自主成长内动力为目标,在"破"与"立"中切实有效地推进公办园干部和教师队伍建设,建立公办幼儿园良性健康发展的新常态。
推进公办幼儿园队伍建设的“破”与“立”——基于成都市成华区公办幼儿园发展的思考
【摘 要】
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在大力发展公办幼儿园1的新政策背景和新发展形式下,面对干部及教师队伍增量多、存量少的现状,以尊重专业发展规律、激发自主成长内动力为目标,在"破"与"立"中切实有效地推进
【机 构】
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成都市第二十四幼儿园,成都市成华区教师进修学校
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年06期
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