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朗读教学的设计可以从重音、停顿、强调、语速等方面进行指导，其中重音的朗读指导是引导学生鉴赏语言、理解文本最重要的方法与途径。正因如此，如何通过捕捉重音赏析美文，是一个值得我们思索探究的问题。
如何通过捕捉重音赏析美文
【摘 要】
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朗读教学的设计可以从重音、停顿、强调、语速等方面进行指导，其中重音的朗读指导是引导学生鉴赏语言、理解文本最重要的方法与途径。正因如此，如何通过捕捉重音赏析美文，是一个
【机 构】
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浙江温州市鸥海区景山中学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2005年11期
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