法语教学基础阶段课堂创新策略探究

来源 :学生·家长·社会:学校教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:honcy456852
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法语是近几年来高校最热门的小语种之一。随着中国高校教育改革,越来越多的高校致力于培养多元化的应用型人才。本课程运用创新教学模式,通过让学生自己观察、发现并总结的方法,摒弃了传统教学法中“教师讲-学生记”这样枯燥的且效果较差教学模式,锻炼学生自主思考、总结的能力,并通过课堂小游戏的方式让学生快速并牢固地记忆语法点,独立思考和小组交流都能紧抓学生的注意力。此种创新教学方式,弱化了课堂上教师的角色,从而达到学生为主,教师为辅的教学效果。
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