巧用“一题多解”渗透数学核心素养

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数学核心素养是高中新课程标准改革过程中一个闪光的词汇,是学生在高中数学学习中需要养成的一种能力.在解题教学中,应采用较有特色的"一题多解"来渗透对高中生数学核心素养的培养.
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