优化课堂教学策略

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课堂教学是教学工作的主要形式,搞好课堂教学是提高教学质量的关键,而课堂教学遵循的原则,采用的方法及实施的教学程序对课堂教学的效率将产生直接的影响。笔者就如何设计课堂教学系统,在课堂教学中将教授最优化与学习最优化相应地融合在一起,系统地关注学生,关注学生原有的基础知识、学习习惯及思维方式,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,搞好课堂教学,下面谈谈自己的看法。
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