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数学课堂教学不只是知识的传授和操练,而是一种温馨的情感交流、智慧潜能的开发培养,是师生共同创造精神生活的活动.在这活动中教师应具有敬业精神,热爱学生,用自己的爱来唤起和培养学生对学习的爱,从而引伸到对生活的爱.使学生在宽松、融洽、愉快的氛围中进行学习的同时,品德得到培养,性格得到完善.
在小学数学教学中渗透德育教育之我见
【摘 要】
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数学课堂教学不只是知识的传授和操练,而是一种温馨的情感交流、智慧潜能的开发培养,是师生共同创造精神生活的活动.在这活动中教师应具有敬业精神,热爱学生,用自己的爱来唤
【机 构】
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沿河土家族自治县思渠镇中心完小 贵州 铜仁 565315
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2019年1期
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