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高职英语口语课堂的沉默现象一直存在, 如何改变这类现象, 是广大英语教师探讨的热点.文章以日常教学现象为立足点, 剖析课堂沉默现象背后成因, 再从对策方面提出可行性建议, 从而促使学生能在英语口语能力上获得提升.
高职英语口语课堂沉默现象与对策探究
【摘 要】
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高职英语口语课堂的沉默现象一直存在, 如何改变这类现象, 是广大英语教师探讨的热点.文章以日常教学现象为立足点, 剖析课堂沉默现象背后成因, 再从对策方面提出可行性建议,
【机 构】
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浙江经贸职业技术学院
【出 处】
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时代农机
【发表日期】
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2017年11期
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