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本文选取有机化学史上四位著名的"霍夫曼",在介绍他们的故事与杰出贡献的基础上,深挖其德育元素,开展有机化学思政教学实践,实现教书与育人的有机融合。
有机化学课程思政教学实践——以有机化学史上几位著名的“霍夫曼”为例
【摘 要】
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本文选取有机化学史上四位著名的"霍夫曼",在介绍他们的故事与杰出贡献的基础上,深挖其德育元素,开展有机化学思政教学实践,实现教书与育人的有机融合。
【机 构】
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华东理工大学药学院,华东师范大学第二附属中学,华东理工大学化学与分子工程学院
【出 处】
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当代化工研究
【发表日期】
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2019年16期
【基金项目】
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华东理工大学2018年“专创融合”特色示范课程建设项目,2019年课程思政教学改革示范课程建设项目
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