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《小学数学课程标准》中对“解决问题的策略”提出了明确要求：形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性。为了将这一教学目标落到实处，我们教师必须先落实：怎样帮助学生形成解决问题的一些基本策略，并体验解决问题策略的多样性。
感悟解决实际问题的策略和方法
【摘 要】
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《小学数学课程标准》中对“解决问题的策略”提出了明确要求：形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性。为了将这一教学目标落到实处，我们教师必须先落实：怎样帮助
【机 构】
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江苏省宝应县望直港镇中心小学;
【出 处】
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数学大世界：教师适用
【发表日期】
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2011年9期
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