【摘 要】
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松藻矿区总结20多年的抽放瓦斯实践经验认为:应合理布置矿井开采系统,保持“掘、抽、采”平衡,要坚持开采前预抽、开采过程边采边抽,同时进行采空区抽放。解放层工作面采完
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松藻矿区总结20多年的抽放瓦斯实践经验认为:应合理布置矿井开采系统,保持“掘、抽、采”平衡,要坚持开采前预抽、开采过程边采边抽,同时进行采空区抽放。解放层工作面采完后要继续进行采空区瓦斯抽放。采前预抽、边采边抽、采空区抽放要同时设计配套施工,合理调节、综合进行。具体要求是:松藻煤矿开采 K_2解放层时,
Songzao mining area 20 years of experience in draining gas practice that: should be reasonable layout of the mining system to maintain the “digging, pumping, mining” balance, we should insist on pre-extraction before mining, mining mining side edge pumping, while the goaf Drainage. After the liberation level mining face to continue after the mined-out area gas drainage. Pre-pumping before mining, while mining side pumping, gob drainage at the same time to design supporting construction, rational regulation, integrated. Specific requirements are: Songzao coal mine K 2 liberation layer,
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【摘要】体育教学方法是完成体育教学目标与任务的主要方式和手段。在贯彻实施体育新课程标准的背景下，优化和选择教学方法对于有效实施教学和全面提高体育教学质量有著重要的现实意义。优化体育教学方法应遵从：教学目标、教材特点、学生特点和硬件设施等因素，优化体育教学方法的具体作法主要有：选优法，结合法，变换法，创新法。 【关键词】学校体育 教学方法 优化选择 实施体育新课程标准以来，在广大学校体育工作
[摘要]交流质疑过程就是思维火花相互碰撞的过程，是师生互动、生生互动、相互交流、相互提高的过程。交流展示既包括对基本知识的展示，也包括基本技术、基本技能的展示 [关键词]课程改革 体育 交流展示 教学模式 在新课程教学改革的现阶段，初中体育课更加需要学生之间的交流展示，初中体育课教学的教与学，相辅相成同等重要。没有学生良好的学习动机，就没有良好的教学成果。“教”能影响“学”，“学”更能为“
去年以来,阜城县结合农村“三个代表”重要思想学习教育活动,转变干部作风,在党和人民群众之间架起了“连心桥、明白桥、信任桥、致富桥”。深入基层,与民交友,架起“连心桥
【摘要】：耐力水平是高中生身体素质的一个重要衡量标准和组成部分。长跑作为一种高强度的有氧运动，能够有效提高学生的心肺功能和机体的有氧耐力水平，具有很高的锻炼和学习价值。要提高高中学段学生的长跑能力，就要克服学生的心理障碍，培养长跑兴趣；重视基础知识传授，提高综合能力；区别对待个体差异，加强整体素质；灵活运用各教学法，提高教学质量。 【关键词】高中 体育 长跑 锻炼 教学 耐力水平是高中
【摘要】：随着教育体制的改革和素质教育的深入，人們越来越多的认识到美术教育在培养和提高学生素质全面发展等方面发挥着独特的作用。目前，义务教育下的美术教育在各种教育方针政策的推动下受到了空前的重视，迎来了新的发展机遇。美术新课程标准将美术课定义为必修的艺术文化课，因此，美术教育也是一种重要的文化教育。在新的教育方针指导下，我们要对九年制义务教育中的美术课程标准进行解读与研究，从而使美术教育更加符合义
摘要：本文对多媒体在历史教学中的优势作了分析。指出今初中历史教学在使用多娥体上主要存在的几个问题，并针对这些问题提出了建议。 关键词：初中历史 多媒体教学 作用 问题 建议 随着时代的发展和科学技术的进步，计算机多媒体技术迅速勃兴。多媒体对教学实践来说具有优越的特性与功能。教师适时地运用多媒体，使历史课堂教学条理清晰，激发学习兴趣，扩大信息量，提高课堂效率，传授历史基本知识，让学生在新
课堂教学是师生共同合作完成教学任务的重要阵地，是历史教学中实施新理念的关键，搞好历史课堂教学，提高教学效率就能有效推进历史教学改革的深入。笔者通过多年的教学，积累了一些经验和教训，就提高课堂教学效率浅谈一点心得体会。 一、用好新教材是提高课堂教学效率的重要前提 新教材是新理念指导下的教材，通过进一步学习，与同行交流等方式，我发现新教材有许多优点，尤其是有利于学生合作能力，探究能力和创新能力的培
【摘要】小学体育教学是提高学生身体素质促进其健康全面发展的重要途径，也是保证学生学习和成长的重要条件。因此，小学体育教育越来越多的受到人们的广泛关注。作为小学体育教师，我们要结合当前的教育方针，积极改变传统的体育教学观念，不断对小学体育教学进行改革与创新，从而促进小学体育教学的不断深化。 【关键词】深化 小学体育 教学 小学体育作为小学教育中的一门基本学科，能够帮助学生通过合理科学的体育锻
一、历史教材的更新 传统历史教材的编写是按照中国史和世界史两条主线进行，中国史又分中国古代史和中国近代现代史两大块；世界史也分世界古代史和世界近代现代史。在中国史这一条线中，不管是古代史也好，近代史也罢，又都按时间顺序分别讲述每个时期的政治、经济、文化三个部分内容。而新课程历史教材，以“模块”加“专题”的形式，依据时代性、基础性、多样性和选择性的原则，革新了教育内容，增强了教育内容与社会进步、学
【摘要】：在历史教学活动中适当的运用幽默，可以有效活跃课堂气氛，和谐师生关系，激发学生学史兴趣，培养学生历史思维能力，开启学生心智，优化学生个性，以更好的组织课堂教学活动，获得更好的教学效果。 【关键词】：历史课堂 幽默教学 激发兴趣 我校为地区生源较差的一类，来我校就读的学生基础薄弱，学习积极性不高，特别是历史学校在初中是不受到重视，中考是开卷的，所以在高中阶段如何把学生不受重视的历史学