论文部分内容阅读
大自然是一个非常有益的教育资源,在工作中我们可以充分挖掘大自然的宝贵资源,对幼儿进行教育和影响。浦口区万江幼儿园就有一块自然宝地——小农场,教师以此为基地,开展了将小农场资源渗透到幼儿一日活动当中的研究,此项研究,激发了教师的智慧和创意,增强了幼儿关注自然、感受自然、体验自然的情感和能力,让师生都享受其中。