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新课程改革为中学课堂教学注入了新的活力，但在新课程新理念的推广和落实中，却遭遇了一定的困境。本文从实施现状的原因分析着手，提出相关对策分析，以期促进新课改的实施。
新课程新理念在中学课堂教学中的实施现状与思考
【摘 要】
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新课程改革为中学课堂教学注入了新的活力，但在新课程新理念的推广和落实中，却遭遇了一定的困境。本文从实施现状的原因分析着手，提出相关对策分析，以期促进新课改的实施。
【机 构】
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湖南师范大学历史文化学院
【出 处】
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当代教育论坛(校长教育研究)
【发表日期】
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2008年5期
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