论小学语文课堂教学语言艺术

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一堂精彩的语文课堂,与教师的语言是分不开的。它能激起学生的学习欲望,激发学生的灵感,激活学生的思维。在备课的时候,教师往往会精心地选择、推敲和组织自己的教学语言,并通过情趣盎然的表达,鞭辟如里的分析,入木三分的概括,恰到好处的点拨,把学生带进瑰丽的知识殿堂,开启心智,陶冶情操,获得精神上的满足。
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