当代背景下碎片化学习与高中数学教学的融合思考

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随着科学技术的发展,人类社会发生了巨大变化,信息化社会随之到来.在当前这个信息化社会,人们的生活生产方式随之改变,推动着教学方式的多样化发展.教学方式只有紧跟社会发展,利用数字技术,创新教学方式,才能不断培养人才,促进社会发展.高中数学是高中学习的主要课程之一,也是继续深造的核心基础,对培养学生的综合能力至关重要,但如今高中数学的教学方式相对单一,发展相对滞后,不能紧跟社会发展.基于此,本文探讨信息化时代下高中数学与碎片化学习的融合发展.
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