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合作学习是20世纪70年代初兴于美国，并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效性的教学理论和策略。被人们誉为：“近几十年来最重要和最成功的教学改革”。目前，小组合作学习已成为我国《课程标准》提倡的一种新的学习方式，是新一轮基础教育课程改革的一大要求。
谈高中音乐课堂“小组合作学习”的现状与策略
【摘 要】
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合作学习是20世纪70年代初兴于美国，并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效性的教学理论和策略。被人们誉为：“近几十年来最重要和最成功的教学改革”
【机 构】
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广东省江门市棠下中学 广东 江门 529085
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年8期
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