地理教学中如何培养学生核心素养的有效性

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xy6905
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着教育改革的不断深入,学生的核心素养培养逐渐被提到课堂教学的日程上来.地理教学中学生核心素养的培养秉持的是人地协调的核心观念,让学生在学习过程中运用全面、系统的思维学习和认识地理学科中的知识,进而培养学生地理认知能力和地理知识的灵活运用能力.如何在地理教学中有效的培养学生的核心素养,是本文主要探讨的内容.
其他文献
随着我国素质教育以及新课程改革的不断深入和发展,创新农村中学体育教学方法有着重要的意义.但是传统的教学没有充分体现出体育教学的优越性和教学的本质,导致传统的体育教
本文对高校资助育人工作效用发挥情况及评定机制进行了分析研究,通过对评定流程、内涵建设、资助育人工作中存在的问题与不足,提出了家庭经济困难学生认定流程及资助育人工作
加强企业廉洁文化建设,对贯彻落实科学发展观,构建和谐企业文化,保证企业持续、健康、科学发展具有重要而深远的意义。本文将通过对廉洁文化的进一步认知,结合企业廉洁文化建
随着我国经济发展方式的转变及结构调整,中等职业学校的发展转移到内涵发展上,传统的实用型人才培养目标逐渐被综合素质型人才需求所取代.公共基础课对中等职业学校学生综合
对高中生而言,数学是非常重要的一门课程,也高中学习阶段比较难的学科,尤其是在学习三角函数的时候.对于高中数学中三角函数的学习,很多学生都表示比较难.不可否认的是,高中
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
高校能够有效的培养大学生的专业技能与综合能力,能够让大学生树立正确的人生观、世界观以及价值观,最终促进社会的不断发展.正是因为高校肩负着这样的艰巨任务,所以高校学生
物理活动单并不是单一的“教学单”,而是包括“预学单”、“巩固单”在内的统一整体.活动单导学首先要做的工作就是在活动单的引导下,让学生做好学习新知识的各项准备.需要注
随着时代的进步与发展,技工学校需要树立以人为本的管理理念.此外,在培养学生专业技能的同时,还需要重视培养学生的良好行为习惯.本文主要围绕技工学校的管理要点进行分析与
随着时代的不断发展,科技在不断进步,随之而来的,是新课程的不断改革新课程,对于我们高中数学提出了新的要求,要求我们教师在课堂教学时,对学生进行有效提问,从而提高学生的