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“课程思政”已经从最初思想政治理论课有益延伸的探索期进入了升级改造的关键期。“课程思政”之“思政”元素的取舍,应遵循“1234”基本原则,即坚持立德树人一项根本任务,培育民族精神和时代精神,切中对马克思主义信仰、对中国特色社会主义信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦信心的“三信”指引,抓住政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四个“核心素养”。