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批评是教师教育学生最常用、最重要的方法,教师正确的出发点,良好的态度是提高批评效果的前提。笔者从批评的出发点、目的及教师应有的态度,批评的几种方法,保证批评效果的几个策略等方面,结合了自己的实践与体会浅谈了批评学生的策略。
浅谈批评学生的策略
【摘 要】
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批评是教师教育学生最常用、最重要的方法,教师正确的出发点,良好的态度是提高批评效果的前提。笔者从批评的出发点、目的及教师应有的态度,批评的几种方法,保证批评效果的几
【机 构】
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湖北省荆州市太湖港中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年4期
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