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初中语文教学有别于其他课程,不仅仅是一种语言文字尝试的学习,更多的是一种思想的教育,理念的升华,人生观、价值观的教育。情感教育是一种以学生为本的教育新理念,教学过程完全照顾学生的学习情感的培养,学习兴趣的激发为基本要求和目标,本文就情感教育引入初中语文教学过程之中的探讨提出笔者的几点体会。