《逃家小兔》绘本教学设计

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<正>教学目标:1援指导学生读绘本的方法,让学生明白绘本的阅读不仅仅是读文字,画面是文字的完美补充。2援引导学生把观察、想象与阅读经验相结合,对绘本中彩色插图的内容进行补充,培养学生的口头表达能力。3援通过阅读交流,让学生感受到无私而伟大的母爱。4援注重诵读与积累,激发学生读绘本的兴趣。教学重点、难点:1援重点:引导学生把观察、想象与阅读经验相结合,对绘本中彩色插图的内容进行补充,培养学生的口头表达能力。2援难点:通过反复诵读,体会兔妈妈对小兔子的爱。
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