【摘 要】
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现代汉语是我国高校汉语言文学、对外汉语等专业的基础性课程,其理论性较强、教材内容陈旧,容易引发教与学之间的矛盾。为缓解这一矛盾,提高教学质量,在调查研究的基础之上,
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现代汉语是我国高校汉语言文学、对外汉语等专业的基础性课程,其理论性较强、教材内容陈旧,容易引发教与学之间的矛盾。为缓解这一矛盾,提高教学质量,在调查研究的基础之上,提出现代汉语课程教学改革的方向:首先,确立培养高质量的应用型人才的教育目标;其次,根据学生的就业方向、地域情况和语言发展变化情况调整教学内容;最后,改进教学方法,开展语言实践活动。
Modern Chinese is a basic course in Chinese language and literature, Chinese as foreigners, and other major in Chinese universities. Its theoretical and strong teaching materials are out of date and easily lead to contradictions between teaching and learning. In order to alleviate this contradiction and improve teaching quality, based on the investigation and research, the direction of teaching reform in modern Chinese courses is put forward. Firstly, the education goal of cultivating high-quality applied talents is established. Secondly, according to the employment direction of students, Situation and language development and changes in the adjustment of teaching content; Finally, to improve teaching methods, to carry out language practice.
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