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研究基于人格因素对个体成功具有很重要的影响的观点,假设中学生的人格因素对其学业成就具有一定的预测性。通过探讨中学生学习自控力、时间管理倾向以及学习效能感与学业成绩的相关关系,了解影响中学生的学业成绩的人格因素。
中学生人格因素与学业成绩的相关研究
【摘 要】
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研究基于人格因素对个体成功具有很重要的影响的观点,假设中学生的人格因素对其学业成就具有一定的预测性。通过探讨中学生学习自控力、时间管理倾向以及学习效能感与学业成
【机 构】
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武汉大学附属中学
【出 处】
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科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
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2012年22期
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