【摘 要】
:
学生如何才能学好英语?英语教学的关键问题在于如何提高课堂教学的效率,作为英语教师应该在英语新课程理念下从实际的教学工作中,不断探索并创造出新的教学途径.课前备课,合理
【机 构】
:
内蒙古呼伦贝尔市莫旗职业教育中心 内蒙古呼伦贝尔021000
论文部分内容阅读
学生如何才能学好英语?英语教学的关键问题在于如何提高课堂教学的效率,作为英语教师应该在英语新课程理念下从实际的教学工作中,不断探索并创造出新的教学途径.课前备课,合理设计教学过程,在课堂上以自身魅力感染学生,运用多变、生动、有趣的教学方法来培养和激发学生的学习兴趣,提高学生学习的积极性,从而提高英语课堂的教学效率.
其他文献
《语文课程标准》实施建议指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感.”如果说孩子们的习作犹如阳光下的一条条珍
教学不仅是一门科学艺术,成功的教学本身就是一种艺术的创造过程.教师是课堂教学的设计者、组织者、实施者,我们应如何以教学目标为中心,以学生为主体,以教师为主导展开我们
思维是人脑对客观事物的本质属性和内部规律性的概括的间接反映.数学教学中必须注意思维过程的规律性,让学生通过已经学过的知识,自主学习新知识,由易到难,发现问题,然后积极
互动式教学在激发学生学习兴趣,促进师生交流,提高教学质量方面有着积极的作用.中职学生的基础较差,学习兴趣不高在中职物理课堂中应用互动式教学十分必要.
专业课教学教学质量好坏是职业教育人才培养目标能否实现的关键.本文从中职专业课教师的角度,结合自身中职电子电工专业课教学实践和中职教育改革形势,从六个方面展开讨论,提
近年来,自然灾害、校园学生伤害等频发,小学生是家庭的希望、社会的花朵、祖国的未来,由于年龄小,缺乏安全防范意识和自护自救能力,已成为接受生活·生命与安全教育的重点对
语文课合理创设各种情境,让学生能在愉快中不知不觉地掌握知识、学会学习,使学生用自己的思维方式积极思考、主动探究、创新学习,才能让语文课的教学更加的有效.
趣是最好的老师,作为小学老师而言,我们在小学阶段最重要的任务就是培养孩子学习英语的兴趣,将英语课堂精彩纷呈,让孩子喜欢上英语课,那么我们就要努力为课堂创设好的学习环
随着高职高专大学英语改革进一步发展,如何提高高职高专学生英语学习的积极性也成为一个重要课题.本文结合高职高专英语改革的趋势,探讨在高职英语教学过程中运用任务型教学
无论英语教材或英语教学法怎样改,有一样是不能变的,那就是国际音标的学习.换句话说,也就是学习国际音标是学习英语或学好英语的第一步.rn一、打好音标基础才是学好英语的基