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传统的教学方法实质上遵循的是演绎法的思维模式,忽视了语言教学的交际属性,阻碍了学生语言能力的提升.教师应与学生积极互动,共同发展,要关注学生情感、态度,激发学生学习的积极性、主动性,促进教学相长.
谈英语教学中的互动式课堂
【摘 要】
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传统的教学方法实质上遵循的是演绎法的思维模式,忽视了语言教学的交际属性,阻碍了学生语言能力的提升.教师应与学生积极互动,共同发展,要关注学生情感、态度,激发学生学习的
【机 构】
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青岛酒店管理职业技术学院
【出 处】
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农家科技：中旬刊
【发表日期】
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2018年3期
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