以应用为导向的独立学院数字图像处理实践教学探讨

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数字图像处理是一门综合性的交叉学科,涉及图像处理理论知识和相应的编程软件的应用。对于独立学院的学生而言,存在理论基础偏弱,喜欢动手实践的特点。本文从软件基础补救、理论教学实例化、实验教学全程参与和课程设计四个方面,提出以应用为导向的实践教学探讨。
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