【摘 要】
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现代学徒制是经济社会高速发展的产物,是传统现场学习同高职教育融合后的育人模式,我国提出“一带一路”和“中国制造2025”等国家战略迫切需要大批技术技能型人才支撑,但我
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现代学徒制是经济社会高速发展的产物,是传统现场学习同高职教育融合后的育人模式,我国提出“一带一路”和“中国制造2025”等国家战略迫切需要大批技术技能型人才支撑,但我国现代学徒制处于起步阶段,还存在很多问题,比如学校在现代学徒制中扮演着“一头热”的角色,学生在企业学习中态度懒散,没有达到预期的结果,现代学徒仅仅停留于形式上,然而西方现代学徒制的成功引发了我们思考,如何探究现代学徒制出路,本文将以汽车专业现代学徒制教学模式探索做出陈述。
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