音·形·义——有效记忆英语单词的三要素

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<正>英语词汇是学生学好英语的基础,更是学生日后知识升级的前提条件和必要保障。但是,在初中阶段,有许多学生反映英语词汇难学,主要表现在:看不懂音标;英语单词记不住,记住了拼写却又用不对;费时多,收效少。针对这种现象,作为一名教育工作者,深感肩上任务的艰巨性。根据多年的英语教学实践,笔者总结出一些规律,即掌握好词汇的音、形、义就可以有效地记忆词汇。
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