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当前社会处于转型期，人们的思想观念发生了深刻的变化。在这样一个多元化的、变化的社会，原来居于支配地位的道德观念受到来自不同方面的挑战，不同社会成员的道德取向多种多样，这不可避免地影响、感染着世界观、人生观、价值观尚不成熟的大学生，高校德育面临着前所未遇的挑战。所以，培育道德选择能力应成为高校德育的路径转向。高校德育要实现学会选择与教会选择的有机融合；要坚持一元价值取向与多元价值取向的对立统一；要把握大学生道德选择能力培养的教育策略。