【摘 要】
：
课堂观察是教学改进的起点,通过有意识地进行课堂观察能够促进教师们对教学方法的总结和反思,促进教师教学理念的更新、教学策略的调整,提高教师的教育教学水平.而初中数学是
【机 构】
：
江苏省南京市建邺区莲花实验学校初中部
【基金项目】
：
D/2013/02/536江苏省十二五规划课题《基于课堂观察的教师课堂教学行为改进的校本研究》的研究成果
论文部分内容阅读
课堂观察是教学改进的起点,通过有意识地进行课堂观察能够促进教师们对教学方法的总结和反思,促进教师教学理念的更新、教学策略的调整,提高教师的教育教学水平.而初中数学是初中课程教学中的基础科目,也是初中生自主学习能力培养的主要手段.因此,在初中数学课程教学教学过程中,我们不妨立足课堂观察,改进课堂互动行为,以有效的课堂互动,提高初中数学课程教学质量.
其他文献
美国加州圣巴巴拉县有一座小镇索尔万，常住居民约5000人，其中丹麦后裔占2／3。1911年，几名丹麦教育者在这里拓地建房，之后从丹麦和其他地方来的移民都聚居在此。在这座童话小镇中，农
霍桑的小说《红字》主题思想丰富深邃，艺术表现手段卓越。本文以结构为切入点探讨作家如何通过构思精巧的编织结构推动情节发展，突出人物性格，表现小说主题，从而将非凡的艺术表现
要考准考实第—书记，让第—书记干有目标、比有方向，就要结合第—书记的自身特点，分门别类考核，突出考核的针对性。针对干部任职年限，对任职时间较短、无基层工作经历的年轻干部，主
列举了诸如滥用讳饰，冗长累赘，浮夸卖弄以及叠床架屋地使用名词定语等文风不正的表现形式，并从美国政治、经济、社会及错误认识等方面探求了不正文风的来源。
分析了电磁场与电磁波课程教材建设背景,给出了该课程立体化教材建设指导思想,把纸质的教材、多媒体素材、多媒体课件、网络课程等信息技术作为立体化教材的核心体系,创造性
化学课程与人们的实际生活具有十分紧密的联系.随着课程改革的不断深化,新课标对高中化学教学提出了更高的要求,而且根据核心素养培育的要求,教师在教学中必须提高学生应用化
“忍、让、谦、和”，一幅已泛黄的字画成了陕西省合阳县洽川镇王村农妇杨海云一家的家训，更修炼出王村街巷一名让人称道的调解员。
随着我国经济的不断发展,我国农村经济形势逐渐趋好,但是农村地区区域经济差异在很大程度上阻碍着农村经济的发展,故缩小农村地区经济差距成为我国农村区域经济政策的重点。
对隐喻的相似性理解,不同的语言学派有着不同的解释.传统的语言学家认为隐喻是比较语言.语用学派认为隐喻理解是言语行为,要经过语用推理,才能得以理解.心理语言学家认为隐喻
近日，河南巩义市西村镇圣水村3名党员自曝在前不久结束的村党支部委员选举中贿选，人均贿选费数万元。李义辉、张朝辉、张京舟均是圣水村的老党员，并长期担任村党支部委员，在本届