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来源 :体育教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laojiawolai
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各位领导、各位专家、各位老师:  我要感谢今天到会的所有教指委委员。新一届教指委由三部分组成,一是高校的专家,二是省级和市级教研员,三是各省体卫艺处处长和教育行政主管部门的负责人。新一届教指委成员中,前一届教指委留任的只有20%,也就是说新一届大部分教指委委员是新人。我代表教育部体卫艺司,对上一届教指委在过去的四年里为中小学体育教学所做的各方面工作表示衷心的感谢!  今天我借这个机会,跟大家谈三个
本刊记者:请薛老师介绍下您领衔的名师工作室的特点。  薛黎明:本名师工作室成立于2013年9月。到目前为止,有挂牌名师1名、研究员5人、学员28人。分别来自舟山市各县区,工作室根据舟山市行政县区,分成四个区域片,每一区域片由6-10人组成,由一名研究员担任组长,具体负责各区域片的研修活动及协调工作。  工作室是在舟山教育学院领导下,致力于推动舟山市中小学体育教育教学研究,精心打造集教研、师训、科研
国家义务教育课程标准(2011版)共计19个学科,是继2001年教育部印发的义务教育各学科课程标准(实验稿)后,在经过十年改革实践调研总结的基础上修订而成。教育部要求“认真落实2011版义务教育课程标准,认真组织开展全员学习和培训,全面理解、准确把握修订后课程标准的精神实质和主要变化。认真指导广大教师依据课程标准组织教学,引导学生主动学习、独立思考、动手实践,不断提高教学质量水平。要求全国教育系统
第四届全国中小学体育教学观摩展示活动已圆满画上了句号。从组织申报到现场展示,参与者都付出了辛勤的汗水,观摩者也都有不小的收获,我也感触颇深。在大家还未完全平息对现场展示课的讨论和反思之际,笔者选择一个新的视角,从体育常态课与观摩课的连点出发,重新审视大家曾经讨论且依然缺乏相对统一认识的“好课”的评判方法,并通过台阶式定位连点法提出“好课”的新的评判视角。    一、当前对“什么是好课”的模糊判断 
关键词:传统项目;校园足球;陕飞二中  中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2016)02-0051-01  汉中市陕飞二中位于陕西省汉中市城固县柳林镇航空智慧城,创建于1972年,是一所完全中学。学校坚持“学会做人、学会生活、学会学习、学会健体、学会创新”的培养目标。各种教学设施设备完善,体育器材配备完备,有体育器材室3间,日常教学器材室1个,学校有300米
由国家体育总局、教育部、共青团中央共同举办的2012年全国青少年未来之星阳光体育节在赤峰开幕,中国青少年体育发展论坛作为阳光体育节的活动内容之一,以“健康、公益、文化”为主题,邀请了6名社会各界知名人士做报告,从“青少年体育与健康发展”的视角展开畅谈,介绍了国内外青少年体育的新进展和新趋势,深入探讨国内外青少年体育发展中的热点问题,共同探索我国青少年体育发展之路。本刊编辑部刊发了6位嘉宾的报告内容
单板滑雪U形池赛场地为U形滑道,长120米,宽15米,深3.5米,平均坡度为18°。滑板稍软,较宽,靴底较厚。比赛时运动员在U形滑道内边滑行边利用滑道做各种旋转和跳跃动作。  适用:低中高各年龄段学生,发展学生快速跑能力,体验滑板运动员空中做动作的感觉。  准备:呼啦圈若干。  方法:每组五名学生,甲起点出发后快跑至第一个呼啦圈做出空中摸脚后跟动作,第二个呼啦圈做出空中抱膝盖动作、第三个呼啦圈做出
摘 要:为了增强学生体质,培养学生对篮球学习的兴趣,提高篮球技术水平,在小学开展篮球校本课程,并以篮球考级作为校本课程的内容之一进行研究。本文从篮球考级的意义、编制篮球考级的目标,到设置具体的考级内容、篮球考级的实施途径,再到篮球考级的实施效果等进行探讨,以期为编制小学篮球校本課程提供借鉴。  关键词:篮球考级;实践研究;策略  中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号:1005-
摘 要:文章从团队赛課的内涵、区域体育与健康学科团队赛课的缘起、团队赛课的实施与改进等方面进行阐述,同时简述区域体育与健康学科团队赛课的成果与思考,以期促教师专业发展。  关键词:体育与健康;团队赛课;教师;专业发展  中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号:1005-2410(2017)05-0058-02  团队赛课是一种创新的研训活动模式,以团队合作的形式参与比赛,各项比赛汇聚
关键词:高参小;玉桃园小学;首都体育学院;体育节  中图分类号:G633.96 文献标识码:D 文章编号:1005-2410(2017)05-0076-02  根据首都体育学院“高参小”项目工作计划安排,4月22日上午,北京第二实验小学玉桃园分校以“爱育飞翔,乐动童年”为主题的“高参小”体育节在首都体育学院举行。首都体育学院副校长骆秉全、北京市西城区教委郭家燊等领导、专家出席了本次活动。  玉桃园