【摘 要】
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在语文教学中，对于老师来说最难的是作文，对学生来讲最难的也是作文了。通常作文课都是教师在黑板上板书文题，学生们便拉起架式“我要作文了”，但是拿起笔，思绪万千，却无从下手，尽管
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在语文教学中，对于老师来说最难的是作文，对学生来讲最难的也是作文了。通常作文课都是教师在黑板上板书文题，学生们便拉起架式“我要作文了”，但是拿起笔，思绪万千，却无从下手，尽管罗丹说过，世界上不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。可是学生们也会说：“我们是每天学校、家庭两点一线，哪儿那么多东西可以写、那么多美可以发现啊!”于是作文课变成了“作难课”。那么怎样才能使“作难课”不再作难呢？
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