【摘 要】
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核心素养培养是目前义务教育阶段数学学习的总目标,通过对学生数学核心培养,能够帮助学生养成良好数学思维习惯,掌握正确的数学方法,进而提高小学数学课堂教学质量。而且通过
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核心素养培养是目前义务教育阶段数学学习的总目标,通过对学生数学核心培养,能够帮助学生养成良好数学思维习惯,掌握正确的数学方法,进而提高小学数学课堂教学质量。而且通过小学数学核心素养的培养,能够加强学生对数学知识的运用,使得学生形成正确的数学思维,在学习过程中,能够快速的获取知识,提升学生的学习效率,对课堂教学质量的全面提升也具有重要作用。那么在小学数学教学中如何提升核心素养和课堂教学质量呢?笔者通过本文简谈之。
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