【摘 要】
：
随着社会的进步和发展，对于高校思政教育的政治站位要有新的认识和定位，那么高职院校思政教育，也同样应该重视。本文从对“四个全面”战略思想的哲学意蕴入手，对高职院校思政教育围绕“四个全面”战略思想提高政治站位，从微观方面提出思政教育改革的构想。从小处着眼，深入到思想教学改革的最深处。最终实现引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，继而提高思想道德水平，培养爱国主义情怀。
论文部分内容阅读
随着社会的进步和发展，对于高校思政教育的政治站位要有新的认识和定位，那么高职院校思政教育，也同样应该重视。本文从对“四个全面”战略思想的哲学意蕴入手，对高职院校思政教育围绕“四个全面”战略思想提高政治站位，从微观方面提出思政教育改革的构想。从小处着眼，深入到思想教学改革的最深处。最终实现引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，继而提高思想道德水平，培养爱国主义情怀。
其他文献
高校基础党组织是党在高校全部工作和战斗力的基础，担负着培养中国特色社会主义建设者和接班人的重要责任。面对新形势新挑战，全面加强党对教育工作的领导，充分发挥高校基层党组织的组织力、战斗力，是推进新时代高校教育改革发展的坚强保证。
本文通过对“文化适应理论”在国内对外汉语教学中应用研究现状的梳理,以社会、心理因素对对外汉语教学各个方面的影响为划分依据,具体阐述不同群体的文化适应情况与汉语习得效果的关系,进而分析说明文化适应理论在对外汉语教学中的应用和启示。
目前文言文词类活用存在教学困境，老师越讲越辛苦，学生越学越茫然。为了解决此困境，本文对如何把文言文词类活用讲“活”的方法进行了探析，认为应从概念入手，把目标定“活”；从趣味入手，用故事讲“活”；从语法入手，用经验抓“活”；从练习入手，靠语境解“活”。
“互联网”用网络把计算机连接在一起，改变了人们学习、生活的方式。“互联网+”的出现更是进一步的打破了互联网行业与传统产业的隔阂，甚至把一些传统行业中的企业互联网化，进一步颠覆了人们的传统认知。“互联网+”带来的一系列不可逆的社会变革，对于我们这些中职的学生来说既是机遇，又是挑战。如何通过思想政治教育，让中职的学生能在走出校门后，迅速融入快速发展的社会，是中职教育改革的主要方向。
网络技术与传播媒介的迅速发展将我们带入了一个娱乐化时代，在这种背景下，中职思政课教学改革围绕把思政课建成中职生真心喜爱并且真正受用的优秀课程做了一系列的努力与尝试，在这个过程当中，难免受到了娱乐化思潮的影响，在一定程度上出现了教学内容与方式的娱乐化倾向。不可否认教学娱乐化在提高学生学习兴趣、提高到课率、活跃课堂气氛方面发挥了积极的作用，但是由此而带来的消极影响却背离了思政课教学改革的初衷，在这种语境下，中职思政课教学既要有所变革，更需要有所坚守，使得思政课朝着良性、健康的方向发展。
本文将研究格林童话在大学德语专业课堂中的应用，从社会主义核心价值观的角度重新解读的格林童话的教育意义，把格林童话所赋予的教育意义和社会主义核心价值观的核心内容结合起来，发挥精神文化产品育人化人的重要功能，进行课堂思政建设，从而充分发挥课堂教学在育人中主渠道作用。
思想政治教育价值的研究是本学科发展的前提性和基础性问题。“生命线”论断的提出把思想政治教育价值的研究提升到重要位置，并通过不同时期的生命线论断彰显了思想政治教育价值理论的地位，从而促成从理论价值到价值实现的研究和探索。认识思想政治教育功能是思想政治教育价值实现的前提与方式，思想政治教育价值实现的多种途径以及价值实现应体现同步递增率。
2019年国庆期间，我们回去看父母，见院子里长着一棵红豆杉，一尺多高，枝繁叶茂，充满生机，喜爱之情油然而生。父亲看出了我的心思，连忙找出锄头、铁锹，把它连同周围的泥土一起铲起来，用塑料袋装好。
《朱熹的历史世界》对朱熹思想的研究并非采用“内在理路”的方式，而是着重阐明宋代道学家们的政治思想是在怎样的一种外缘影响——主要是宋代政治中的权力结构及其实际运作——下展开的。无论是思想的内在发展还是影响政治文化的现实政治生态甚至现实社会文化状况，就思想史研究方法来说，止步于宋代整体的政治文化研究是不够的，我们还要细致分析一些重要思想家的思想内容及其与那个整体的政治文化的互动关系。
房子是老房子，青砖黛瓦，飞檐雕窗，古朴宁静。屋后是青山，门前是河流，清晨薄雾缭绕，竹影重重，流水淙淙，令人赏心悦目。当暮色来临，寺庙的钟鼓声，学堂的读书声，牧童的歌谣声，在小山村上空传递得很远很远……